Veřejná odborná přednáška při habilitačním řízení v oboru Hospodářské a sociální dějiny – Mgr. Petr Kadlec, Ph.D.
Pozvánka na veřejnou přednášku v rámci habilitačního řízení na Filozofické fakultě Ostravské univerzity, pořádanou dne 8. prosince 2026 od 10:00 v místnosti E305 (Čs. Legií 9, Ostrava)
na téma
Modernizace komerčního školství v císařském Rakousku v letech 1848-1918 (trendy, principy, mechanismy, socioekonomické souvislosti)
Anotace přednášky: Navzdory sílící poptávce a vyčerpání dosavadních způsobů profesní přípravy budoucích obchodníků a expertů pro komerční administrativu se komerční vzdělání v prostoru císařského Rakouska rozvinulo do poloviny 19. století jen minimálně. Dynamický rozvoj zaznamenalo zdejší komerční školství až od poslední čtvrtiny 19. století. Integrálními součástmi procesu rozšiřování vzdělávací infrastruktury byly vnitřní diferenciace a specializace škol a takřka permanentní kvalitativní i kvantitativní změny. Počáteční dílčí korektury se v závěru 19. století změnily v úpravy sofistikovanější a hlavně koncepční. Modernizaci organizace a obsahu vzdělávání, inovace učebních pomůcek a zdokonalení přípravy pedagogů doprovázely i změny kvantitativní ve smyslu rozšíření distribuce takto zaměřeného vzdělání. V přednášce ukáži klíčové mezníky modernizace komerčního školství v této části habsburské monarchie a představím hlavní trendy, principy, mechanismy i socioekonomické souvislosti tohoto procesu. Neopomenu ani na jeho stinné stránky, konflikty a chronické problémy. Zhodnotím, jak obstálo komerční školství v císařském Rakousku v porovnání s vybranými evropskými zeměmi, a nakolik lze vlastně hovořit o úspěšnosti modernizace tohoto vzdělávacího segmentu.
Petr Kadlec – pracovník Centra pro hospodářské a sociální dějiny a Katedry historie FF OU, zaměřený primárně na dějiny vzdělanosti v kontextu sociokulturního a hospodářského vývoje v 18. až 20. století.
Přednáška bude konána hybridní formou: https://cesnet.zoom.us/j/95275931316
Zveřejněno / aktualizováno: 05. 11. 2026





















