Studia Romanistica / číslo 7
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| OBSAH / SOMMAIRE / ÍNDICE | |
|---|---|
| Jitka Smičeková AVANT-PROPOS | vii-viii |
| Homenaje a los profesores: | |
| FÉLICITATIONS À L’ ADRESSE DU PROFESSEUR ALEKSANDER ABŁAMOWICZ À L’ OCCASION DE SON 75ÈME ANNIVERSAIRE | xi-xii |
| Magdalena Wandzioch CURRICULUM VITAE DE MONSIEUR LE PROFESSEUR ALEKSANDER ABŁAMOWICZ | xiii-xxii |
| TABULA GRATULATORIA AL PROFESOR LUBOMÍR BARTOŠ EN SU 75° ANIVERSARIO | xxiii-xxiv |
| Jana Veselá CURRICULUM VITAE DEL PROFESOR LUBOMÍR BARTOŠ | xxv-xxxii |
| Petr Stehlík EL 75° ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL PROFESOR LUBOMÍR BARTOŠ | xxxiii-xxxiv |
| TABULA GRATULATORIA AL PROFESOR JAROSLAV RESKA EN SU 75° ANIVERSARIO | xxxv-xxxvi |
| Jana Veselá CURRICULUM VITAE DEL PROFESOR JAROSLAV RESKA | xxxvii-xlv |
| Presentación del volumen | liii-liv |
| Sección de lingüística: | |
| Lubomír Bartoš SINONIMIA ADJETIVAL EN ESPAÑOL | 3-11 |
| Jana Brňáková MÉTAGRAPHES ET / OU NÉOGRAPHISMES SAN-ANTONIESQUES | 13-17 |
| Ivo Buzek LOS DICCIONARIOS DE CALÓ EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX | 19-31 |
| Rafael Cano Aguilar IRREALIDAD, PROBABILIDAD Y DISCURSO REFERIDO EN LAS CONDICIONALES CON -SE EN CASTELLANO MEDIEVAL (S. XIV) | 33-44 |
| Zuzana Honová QUELQUES REMARQUES SUR LES TENDANCES DANS LES RECHERCHES ASPECTUELLES DE LA LINGUISTIQUE ROMANE | 45-52 |
| Jaromír Kadlec LE FRANÇAIS ET LES LANGUES NATIONALES AU SÉNÉGAL | 53-58 |
| José Polo VARIA DE CRUCES ONOMÁSTICOS | 59-63 |
| Jan Šabršula POUR UNE TYPOLOGIE DU PROHIBITIF DANS LES LANGUES ROMANES | 65-67 |
| Sección de literatura: | |
| José Luis Bellón Aguilera LOS SANTOS INOCENTES DE MARIO CAMUS (LECTURAS Y REPRESENTACIONES FÍLMICAS DE LA DOMINACIÓN EN LA ESPAÑA DE FRANCO). | 71-80 |
| Antonio A. Gómez Yebra POESÍA RELIGIOSA EN TRES POETAS DEL SIGLO XX | 81-90 |
| Czesław Grzesiak POURQUOI ÉCRIT-ON ? ROBERT PINGET ET SES PERSONNAGES-ÉCRIVAINS | 91-99 |
| Margareta Gyurcsik LA LEÇON POSTMODERNE D’EUGÈNE IONESCO | 101-107 |
| Tuğrul İnal UNE PROPOSITION DE MÉTHODE DE LECTURE : L’APPROCHE EMPATHIQUE | 109-116 |
| Jerzy Lis BIOGRAPHIES IMAGINAIRES ET / OU RÊVÉES D’ARTHUR RIMBAUD | 117-125 |
| Krystyna Modrzejewska LA SÉDUCTION DANS LE DRAME ONDINE DE JEAN GIRAUDOUX | 127-135 |
| Michał Mrozowicki DE Ľ EMPLOI DU TEMPS À LA VIE MODE D’EMPLOI. QUELQUES REMARQUES SUR LA RÉCRITURE | 137-147 |
| Maja Pawłowska LES RENCONTRES AVEC L’AUTRE DANS LES ÉTATS ET EMPIRES DE LA LUNE DE CYRANO DE BERGERAC | 149-154 |
| Andrzej Rabsztyn RELIRE DELPHINE DE MADAME DE STAËL | 155-165 |
| Yago Rodríguez Yáñez RAPPROCHEMENT AVEC LA PRODUCTION LYRIQUE D’EMILIA PARDO BAZÁN : ÉDITION DE QUELQUES POÈMES INÉDITS TRADUITS DE L’ALLEMAND PAR HEINRICH HEINE | 167-176 |
| Magdalena Wandzioch JULES BARBEY D’AUREVILLY OU LE FANTASTIQUE PROBLÉMATIQUE | 177-185 |
| Helena Zbudilová PROTAGONISTAS DE LA NARRATIVA DE ELENA FORTÚN Y BORITA CASAS: PERSONAJES-DEFINICIÓN | 187-192 |
| Reseñas: | |
| De Ivo Buzek a CANO, R. (coord.) (2005), Historia de la lengua española. 2ª ed., Barcelona: Ariel | 195-196 |
| De Ivo Buzek a CARRISCONDO ESQUIVEL, F. M. (2006), Creatividad léxica-semántica y diccionario. Cinco estudios. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela | 196-197 |
| De Ivo Buzek a PRADO ARAGONÉS, J., Mª V. GALLOSO CAMACHO (eds.) (2004), Diccionario, léxico y cultura. Huelva: Universidad de Huelva | 197-198 |
| De Zuzana Raková a KADLEC, J. – HOLEŠ, J. (2006), Francouzština na americkém kontinentě. Olomouc: Univerzita Palackého | 198-199 |
| De Jana Veselá a AA.VV. (2005), Estudios Hispánicos, XIII: De lingüística hispánica a lingüística general. Panorama de temas y métodos. W. Nowikow, M. Głowicka (coords.). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego | 199-201 |
| De Marie Voždová a GIGNOUX, A. C. (2005), Initiation à l’intertextualité. Paris: Ellipses | 201-202 |
| De Marie Voždová a GODARD, R. (2006), Itinéraires du roman contemporain. Paris: Armand Colin | 203-204 |
Updated: 18. 11. 2022
