Studia Romanistica / číslo 6
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| OBSAH / SOMMAIRE / ÍNDICE | |
|---|---|
| Ivo Buzek | vii |
| INTRODUCCIÓN | |
| Sección de lingüística | |
| Lubomír Bartoš | 3 |
| ADJETIVOS SUFIJADOS DE RECIENTE CREACIÓN | |
| Jana Brňáková | 21 |
| COMPOSITION SAN-ANTONIESQUE | |
| Ivo Buzek | 27 |
| UN LEXICÓGRAFO DECIMONÓNICO ESPAÑOL OLVIDADO: RAMÓN CAMPUZANO | |
| Jaromír Kadlec | 37 |
| PARTICULARITÉS MORPHOLOGIQUES ET SYNTAXIQUES DU FRANÇAIS DE BELGIQUE | |
| Eva Klímová | 43 |
| OSSERVAZIONI SUL VALORE MODALE DEL CONGIUNTIVO ITALIANO | |
| Katarína Klimová | 59 |
| ALCUNE OSSERVAZIONI SULLA CATEGORIA DELL’ASPETTO IN ITALIANO E IN SLOVACCO | |
| Thomas Laurent | 67 |
| ILLETTRISME : DÉFINITIONS ET ENJEUX | |
| Susana Sánchez Rodríguez | 73 |
| ¿DESDE O HACIA LA EDUCACIÓN BILINGÜE? TENDENCIAS EN LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ESPAÑOL | |
| Miroslav Slowik | 83 |
| LA DEIXIS PRAGMÁTICA COMO EL IDENTIFICADOR SOCIOLÓGICO CON RESPECTO A LA CORTESÍA VERBAL | |
| Milena Srpová | 99 |
| LA MISE EN FORME GRAMMATICALE DE CATÉGORIES SÉMANTIQUES IDENTIQUES DANS DEUX LANGUES DIFFÉRENTES : LE CAS DE "MOUVEMENT" ET "MOYEN / MANIÈRE" | |
| Jan Šabršula | 107 |
| ETYMOLOGIE ET STRUCTURE LEXÉMATIQUE COL – PÔLE | |
| Bohdan Ulašin | 117 |
| PRÉSTAMOS EN EL ARGOT ESPAÑOL | |
| Jana Veselá | 131 |
| PLURALIDAD DE NORMAS EN ESPAÑOL | |
| Sección de literatura | |
| José Luis Bellón Aguilera | 137 |
| NARRATIVAS SOBRE LA IDENTIDAD NACIONAL Y LA REESCRITURA DE LA EDAD MEDIA: AMÉRICO CASTRO | |
| Nicola Cardia | 149 |
| Il LINGUAGGIO DELLA CANZONE NEGLI ANNI DEL SECONDO DOPOGUERRA | |
| Eduard Krč, Núria Mirabet | 157 |
| EL DESARROLLO LITERARIO ESPAÑOL EN LA POSGUERRA CIVIL | |
| Slavomír Míča | 167 |
| TYPOLOGIE DU PERSONNAGE QUENIEN | |
| Yago Rodríguez Yáñez | 177 |
| REFLEXIONES EN TORNO A EL CABALLERO DE LAS BOTAS AZULES, DE ROSALÍA DE CASTRO: VALORACIÓN Y SIGNIFICADO DE SU DISCURSO | |
| Jiří Šrámek | 193 |
| CYRANO DE BERGERAC D’EDMOND ROSTAND SUR LES SCÈNES MORAVES | |
| Marie Voždová | 199 |
| LE PERSONNAGE GAVALDIEN ENTRE LA VIE ET LA MORT | |
| Helena Zbudilová | 207 |
| JOSÉ MARÍA MERINO: EL NARRADOR SOÑADO Y EL SOÑADOR NARRADO | |
| Reseñas | |
| 217 | |
| De José Luis Bellón Aguilera a AA.VV. (2004), Estudios Hispánicos XII: Miscelánea de literatura española y comparada. Homenaje a Roberto Mansberger Amorós. J. Butiñá Jiménez, J. Ziarkowska, P. Sawicki, A. August-Zarebska (coords.). Wroclaw: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Wroclaw | |
| 220 | |
| De José Luis Bellón Aguilera a AA. VV. (2005), Opera romanica 6. El retrato en la literatura. Conferencia Internacional – Český Krumlov 2004. K. Drsková, H. Zbudilová (eds.) České Budějovice: Editio Universitatis Bohemiae Meridionalis | |
| 223 | |
| De Anna Butašová a KŘEČKOVÁ, V. (2000), Tvorenie pomenovaní v súčasnej francúzštine – vnútrojazykové postupy tvorenia lexikálnych jednotiek novou formálnou štruktúrou. Banská Bystrica : Fakulta humanitných vied Univerzity Mateja Bela | |
| 223 | |
| De Ivo Buzek a MEDINA GUERRA, A. Mª. (coord.) (2003), Lexicografía española. Barcelona: Ariel | |
| 227 | |
| De Jan Holeš a KADLEC, J. (2005), Francouzština v Kanadě. Olomouc: UP | |
| 229 | |
| De Jaromír Kadlec a MYERS, M. J. (2004), Modalités d’apprentissage d’une langue seconde. Bruxelles : Éditions Duculot | |
| 230 | |
| De Eduard Krč a GARCÍA MOUTON, P. (2003), Así hablan las mujeres. Curiosidades y tópicos del uso femenino del lenguaje. Madrid: La Esfera de los libros | |
| 231 | |
| De Štefan Povchanič a TRUHLÁŘOVÁ, J. (1999), Krátka próza Guy de Maupassanta. Bratislava : VEDA, Ústav svetovej literatúry SAV | |
| 232 | |
| De Štefan Povchanič a ŠTULRAJTER, M. (2002), Neurčitosť spodobenia sveta v diele Paula Verlaina. Banská Bystrica : Fakulta humanitných vied Univerzity Mateja Bela | |
| 233 | |
| De Štefan Povchanič a ZÁBOJNIKOVÁ, H. (2003), Problematika tematicko-motivických štruktúr v románovom diele Françoisa Mauriaca. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa – Filozofická fakulta | |
| 234 | |
| De Jitka Smičeková a PAPROCKA, N. (2005), Erreur en traduction pragmatique du français en polonais. Identifier, évaluer, prévenir. Łask: Leksem | |
| 236 | |
| De Jitka Smičeková a BEACCO, J.-C., BOUQUET, S., PORQUIER, R.(2004), Niveau B2 pour le français, un référentiel. Paris: Didier (+ CD audio) | |
| 238 | |
| De Petr Šelepa a HOLEŠ, J., KADLEC, J. (2005), Francouzština v Evropě. Olomouc: UP | |
| 239 | |
| De Marie Vožďová a BRASILLACH, R. (2003), Animateurs de théâtre. Baty, Copeau, Dullin, Jouvet, les Pitoëff. Edition préfacée et annotée par Chantal Meyer-Plantureux. Bruxelles: Editions Complexe | |
| Miscelánea | |
| Helena Zbudilová | 245 |
| HISPANISTAS ALEMANES Y CHECOS EN EL SUR DE BOHEMIA (Coloquio Internacional Herencia cultural hispánica, ayer y hoy, en Bohemia y Alemania, Universidad de Bohemia del Sur de České Budějovice, 10-12 de junio de 2005) | |
| Jana Pavlisková, Jana Veselá | 247 |
| LA BIBLIOGRAPHIE DES ENSEIGNANTS DU DÉPARTEMENT DES ÉTUDES ROMANES DE LA FACULTÉ DES LETTRES DE L’UNIVERSITÉ D’OSTRAVA | |
Updated: 18. 11. 2022
